Про­чи­тай­те текст «Живая из­го­родь из туи». Вы­бе­ри­те пра­виль­ные ва­ри­ан­ты от­ве­та.

По­ку­па­тель ана­ли­зи­ру­ет ас­сор­ти­мент и сто­и­мость са­жен­цев туи. Оце­ни­те вы­во­ды, ко­то­рые он сде­лал.

Про­чи­тай­те текст «Живая из­го­родь из туи». За­пи­ши­те от­ве­ты на во­про­сы.

Для са­до­во­го участ­ка куп­лен са­же­нец туи сорта Бра­бант вы­со­той 120 см.

А)  Ка­ко­ва вы­со­та де­ре­ва через 5 лет после по­сад­ки са­жен­ца? Вы­ра­зи­те вы­со­ту в сан­ти­мет­рах.

Ответ: см.

Б)  Через сколь­ко лет после по­сад­ки туя срав­ня­ет­ся по вы­со­те с двух­мет­ро­вым за­бо­ром?

Ответ:

Про­чи­тай­те текст «Живая из­го­родь из Туи». За­пи­ши­те свои от­ве­ты на во­про­сы.

Ланд­шафт­ный ди­зай­нер пла­ни­ру­ет со­здать живую из­го­родь из туй вдоль пло­щад­ки для от­ды­ха. Для этого он хочет вы­са­дить туи в один ряд дли­ной 7 м.

При со­зда­нии живой из­го­ро­ди из туй де­ре­вья вы­са­жи­ва­ют вдоль пря­мой линии на оди­на­ко­вом рас­сто­я­нии одно от дру­го­го; ре­ко­мен­ду­е­мое рас­сто­я­ние  — от 60 до 90 см.

Какое наи­мень­шее число са­жен­цев ему не­об­хо­ди­мо за­ку­пить и на каком рас­сто­я­нии друг от друга их вы­са­жи­вать? Можно вос­поль­зо­вать­ся каль­ку­ля­то­ром.

Ко­ли­че­ство са­жен­цев шт.

Рас­сто­я­ние между са­жен­ца­ми см.

Про­чи­тай­те текст «Живая из­го­родь из Туи». За­пи­ши­те ответ на во­прос и обос­нуй­те его.

В год по­сад­ки вы­со­та са­жен­ца туи сорта Сма­рагд рав­ня­лась 80 см. Для за­щи­ты по­са­жен­но­го са­жен­ца во­круг него уста­нав­ли­ва­ют ограж­де­ние из ше­стов. Длина шеста  — 1,5 м, шесты ста­вят по кругу, диа­метр ко­то­ро­го равен 1 м, и свя­зы­ва­ют на рас­сто­я­нии при­мер­но 10 см от конца, как по­ка­за­но на ри­сун­ке.

Го­до­вой при­рост вы­со­ты мо­ло­до­го рас­те­ния дан­но­го сорта можно узнать из таб­ли­цы.

Через сколь­ко лет туя до­рас­тет по вы­со­те до места со­еди­не­ния ше­стов? Можно вос­поль­зо­вать­ся каль­ку­ля­то­ром.

Через  года/лет.

Про­чи­тай­те текст «Живая из­го­родь из Туи». За­пи­ши­те ответ на во­прос и обос­нуй­те его.

Ланд­шафт­ный ди­зай­нер пла­ни­ру­ет со­здать живую из­го­родь из туй вдоль за­бо­ра. Тре­бо­ва­ния к рас­те­ни­ям: вы­со­та взрос­ло­го де­ре­ва  — более 4 м; за 3⁠–⁠4 года из­го­родь долж­на до­стичь вы­со­ты 3 ± 0,1 м.

Са­жен­цы ка­ко­го сорта и какой вы­со­ты вы бы ре­ко­мен­до­ва­ли ему при­об­ре­сти с учётом ми­ни­ми­за­ции рас­хо­дов на их по­куп­ку?

Про­чи­тай­те текст «Транс­порт­ный транс­фер». От­веть­те на во­прос за­да­чи.

Отель, рас­по­ло­жен­ный вда­ле­ке от моря, пред­ла­га­ет бес­плат­но услу­гу транс­фе­ра до пляжа на ав­то­бу­се. Ав­то­бус едет до пляжа без оста­но­вок 25 минут.

Ниже пред­став­ле­но рас­пи­са­ние ав­то­бу­са.

Семья Маши при­об­ре­ла би­ле­ты на мор­скую экс­кур­сию. При по­куп­ке би­ле­тов ор­га­ни­за­то­ры со­об­щи­ли, что:

—  время от­прав­ле­ния экс­кур­си­он­но­го теп­ло­хо­да от при­ча­ла  — 15:00;

—  не­об­хо­ди­мо быть у при­ча­ла за 15 минут до от­прав­ле­ния теп­ло­хо­да;

—  от ав­то­бус­ной оста­нов­ки «Пляж» до при­ча­ла идти пеш­ком 10 минут.

Ука­жи­те самое позд­нее время от­прав­ле­ния ав­то­бу­са, ко­то­рое под­хо­дит семье Маши, чтобы не опоз­дать на мор­скую экс­кур­сию.

Про­чи­тай­те текст «Транс­порт­ный транс­фер». Дайте ответ на во­прос и обос­нуй­те его.

Отель, рас­по­ло­жен­ный на ост­ро­ве, пред­ла­га­ет услу­ги транс­фе­ра из аэро­пор­та в отель и об­рат­но на вер­толёте. В целях без­опас­но­сти вер­толёт со­вер­ша­ет полёт с одной и той же ско­ро­стью.

Когда ветер дует с моря, вер­толёт про­ле­та­ет путь от отеля до аэро­пор­та по ветру, а воз­вра­ща­ет­ся об­рат­но в отель про­тив ветра. В без­вет­рен­ную по­го­ду полёт про­хо­дит по тому же марш­ру­ту.

При какой по­го­де на полёт от отеля до аэро­пор­та и об­рат­но ухо­дит мень­ше вре­ме­ни? (Можно счи­тать, что в вет­ре­ную по­го­ду ско­рость ветра по­сто­ян­на на про­тя­же­нии всего по­ле­та.)

Про­чи­тай­те текст «Транс­порт­ный транс­фер». Дайте ответ на во­прос и обос­нуй­те его.

Отель пред­ла­га­ет арен­ду мо­тор­ной лодки для реч­ной про­гул­ки.

Для зна­ком­ства с мест­ны­ми до­сто­при­ме­ча­тель­но­стя­ми семья Дмит­рия ре­ши­ла арен­до­вать мо­тор­ную лодку. Чтобы успеть к обеду, они долж­ны вер­нуть­ся об­рат­но в отель не позд­нее чем через 3 часа.

Дмит­рий узнал у ад­ми­ни­стра­то­ра отеля, что ско­рость те­че­ния реки со­став­ля­ет 2 км⁠/⁠ч, а соб­ствен­ная ско­рость лодки не пре­вы­ша­ет 18 км⁠/⁠ч.

На какое наи­боль­шее рас­сто­я­ние может от­плыть семья от отеля на мо­тор­ной лодке? В от­ве­те ука­жи­те целое число ки­ло­мет­ров.